在数字媒体技术飞速发展的今天，增强现实（AR）与虚拟现实（VR）技术正逐步重塑影视制作行业的格局。强氧公司与海南师范大学新闻传播与影视学院合作，推出了AR/VR节目制作实践课程，其中第一阶段聚焦于影视节目制作教学，旨在培养学生的创新能力和实践技能。本阶段课程不仅强化了传统影视制作基础，还融入了前沿的AR/VR元素，为学生在未来媒体领域的职业发展奠定坚实基础。

课程第一阶段的核心内容围绕影视节目制作的各个环节展开。学生通过理论学习掌握影视叙事、镜头语言和剪辑技术等基础知识，强调故事板设计和脚本创作的重要性。同时，强氧公司提供了先进的AR/VR设备与软件支持，让学生在实际操作中体验如何将虚拟元素无缝整合到现实场景中。例如，学生参与了模拟的新闻节目制作项目，利用VR技术创建沉浸式报道环境，并通过AR工具添加交互式信息层，增强观众的参与感。

实践环节是课程的重中之重。学生们分组协作，从选题策划到后期制作，全程参与影视节目的创作过程。他们学习了如何使用专业摄像机、灯光设备和音频工具，同时探索AR/VR技术在特效制作中的应用。例如，在一个纪录片项目中，学生利用VR头显进行场景预览，优化拍摄角度；在后期阶段，通过AR叠加技术添加虚拟字幕和图形，提升节目的视觉冲击力。这种方式不仅提升了学生的技术操作能力，还培养了团队协作和问题解决技能。

课程还注重行业对接，邀请了强氧公司的专家进行讲座和指导，分享AR/VR在影视制作中的实际案例，如虚拟演播室的应用和交互式内容开发。学生们通过参观强氧的实验室，深入了解技术前沿，激发了创新思维。第一阶段课程结束时，学生提交了个人或小组作品，并进行展示评估，这不仅检验了学习成果，还为他们未来的实习和就业提供了宝贵经验。

总体而言，强氧与海南师范大学的合作课程第一阶段在影视节目制作教学中实现了理论与实践的完美结合。通过引入AR/VR技术，课程不仅提升了学生的专业素养，还推动了教育创新，为培养适应数字时代的高素质传媒人才开辟了新路径。随着后续阶段的深入，学生将有机会探索更多互动媒体应用，进一步拓展职业视野。